A

Afifah, Regita Azra (2026) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN PPT INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KOLABORASI SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Alya, Wafiq Cindy (2026) PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Aulia, Ajijah Nur (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN APLIKASI KODULAR DALAM MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Ayna, Sartika (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Azlia, Nur (2026) PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA INTERAKTIF TERINTEGRASI AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) BERBANTUAN FLIP PDF CORPORATE EDITION TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Azri, Ammar (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN APLIKASI PHOTOMATH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN PERSEPSI SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

B

BR MILALA, ALIFA REZANI (2026) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBANTUAN MEDIA MANIPULATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

BR PERANGIN-ANGIN, PUTRI ANANTA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

D

Dewi, Aura Fitria (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC (READ-ANSWER-DISCUSS-EXPLAIN-CREATE) BERBANTUAN PADLET TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

F

FAUZIA, ANIS (2026) PENGARUH MODEL RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) BERBANTUAN APLIKASI CABRI 3D TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

FIKRA, FIKRA (2026) PENGEMBANGAN MEDIA AJAR MELALUI MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI CANVA UNTUK MENDORONG BERPIKIR KREATIF DAN KOLABORASI SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

H

HANDAYANI, RISKA (2026) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LKPD BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Hanum, Khairani (2026) PENGARUH MODEL THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Hasibuan, Tirayani (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI MATRIX CALCULATOR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

I

ISNAINI, SITI ADINDA (2026) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERINTEGRASI PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI SCRATCH DI MAS JABAL NUR. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

Ikhlas, Arifah Sa'diyah Sakinatul (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA BERBANTUAN GOOGLE SITES PADA MATERI BANGUN RUANG. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Irma, Ade (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN PROBLEM CARD TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

J

JANNAH, RAUZATUL (2026) PENGARUH PENDEKATAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

M

Maharani, Dinda Putri (2026) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Mutiah, Masruroh Sagala (2026) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

N

NABILA, ISRA (2026) PENGARUH MODEL PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

NOVITA, TIARA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VISUALISASI, AUDITORI, KINESTETIK (VAK) BERBANTUAN BAAMBOOZLE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

P

PURBA, EMA FEBRIANTI (2026) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBANTUAN MEDIA GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA. S1 thesis, universitas malikussaleh.

Pasma, Putri Amelia (2026) Pengembangan Komik Edukasi Digital Berbasis Augmented Reality (AR) Pada Materi Bangun Ruang Untuk Mengembangkan Kemampuan Visualisasi Spasial Siswa. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Pratiwi, Firanti (2026) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Purba, Siti Barokah (2026) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL (SAVI) BERBANTUAN APLIKASI CANVA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

R

RAHMI, AULIA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RELATING,EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KETERAMPILAN KOLABORASI SISWA. S1 thesis, universitas malikussaleh.

RAMADANI, CINDY (2026) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI BERBASIS GEOGEBRA UNTUK MEMFASILITASI KREATIVITAS SISWA. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

RAMADHANA, SYAFIRLY (2026) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN BERDIFERENSIASI. S1 thesis, Universitas Malikussaleh*.

RAMBE, RABINA AL HUSNA (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS STEM BERBANTUAN CANVA DAN WORDWALL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

RITONGA, CINTA AULIA (2026) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DEEP LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA BERBANTUAN MEDIA EDUCAPLAY. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

Rizkana, Wina (2026) Pengaruh Media Augmented Reality Dan Virtual Reality Terhadap Kemampuan Spasial Matematis Siswa. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Robana, Eka (2026) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK FOUR-TIER DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

rezeky, sri anggi (2026) PENERAPAN MODEL RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMP. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

S

S., Aina Amalia (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, AND EXTENDING(CORE) BERBANTUAN MEDIA PADLET TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

SAFIRA, NADIA (2026) PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM DENGAN PENDEKATAN BERDIFERENSIASI BERBANTUAN YOUTUBE TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

SALSABILA, SITI NAFA (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING BERBANTUAN PADLET TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

SUKMA, KARINDA HAYUNINATA (2026) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

Safitri, Yulia Anggi (2026) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHALLENGE BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Sari, Hafifah Aditia (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERNUANSA ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Setiani, Firly (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA MTsS SYAMSUDDHUHA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Siregar, Sharha Azizi (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN METAKOGNISI TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Suhaila, Rizka (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN MATIFIC TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF CONFIDENCE MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

W

WAHYUNI, SRI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Wahida, Mayliza (2026) PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD BERBASIS AUGMENTED REALITY DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK PENGUATAN KEMAMPUAN SPASIAL MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Windiani, Windiani (2026) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL THREE-STEP INTERVIEW BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI. S1 thesis, Univeristas Malikussaleh.