Thesis

AMELIA, NAIDA (2026) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DI KELAS XI MAS JABAL NUR. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

ANANTA, AJENG RIZKA (2026) PENGARUH MODEL POGIL (PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING) BERBANTUAN QUIZIZZ TERHADAP LITERASI SAINS DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA DI SMA NEGERI 1 MUARA BATU. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

AT, NUR DHIHILA (2026) PENGEMBANGAN MODUL INTERAKTIF BERBASIS PENDEKATAN STREAM (SCIENCE, TECHNOLOGY, RELIGION, ENGINEERING, ART, AND MATHEMATICS) PADA MATERI KIMIA KELAS X SEMESTER GENAP. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

Annisa, Bella (2026) Pengaruh Model Pembelajaran RADEC Berbantuan Wordwall Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dan Minat Belajar Siswa Pada Materi Struktur Atom. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

BR SIMANJUNTAK, MELISA (2026) SKRIPSI PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERINTEGRASI SIMULASI JAVALAB TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

HARAHAP, AYU RIZKIYAH (2026) PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI TERMOKIMIA. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

Syahfitri, Indah (2026) PENGARUH MODEL RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.