![]() | Up a level |
B
Br Pandia, Latifah Hanum (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READING, QUESTIONING, AND ANSWERING (RQA) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FISIKA. S1 thesis, universitas malikussaleh.
F
FADILLA, NUR (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.
K
Kurnia, Diah Ainun (2026) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI PESERTA DIDIK PADA MATERI GELOMBANG BUNYI. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.
N
Noviyanti, Nelly (2026) PENERAPAN PENDEKATAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY and SOCIETY (SETS) BERBANTUAN QUIZIZZ TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.
R
RALIKA, RAVI (2026) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI FISIKA BERBANTUAN CONSTRUCT 3 PADA MATERI FLUIDA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.
S
safana, jasmin (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI USAHA. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.
Z
ZAHARA, HILLATI (2026) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.




