ROSFARIANTI, ROSFARIANTI (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DI KELAS VIII MTSN 2 ACEH UTARA. S1 thesis, universitas Malikussaleh.

	Text cover.pdf Download (205kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (182kB)
	Text BAB I.pdf Download (485kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (301kB)
	Text Full - text.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Discovery Learning lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran konvensional pada materi bangun ruang sisi datar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan rancangan penelitiannya yaitu nonequivalent control group desing. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN 2 Aceh Utara tahun pelajaran 2018/2019. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIIIA dan VIIIF yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan pemecahan masalah matematis terbagi atas pretest dan posttest. Data yang diperoleh dari penelitian dianalisis menggunakan SPSS versi 17. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Discovery Learning lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran konvensional pada materi bangun ruang sisi datar di kelas VIII MTsN 2 Aceh Utara. Kata kunci: Discovery Learning, kubus dan balok, pemecahan masalah matematis

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > 84202 - Jurusan Pendidikan Matematika
Depositing User:	Abraham Oktavianus Rumbewas
Date Deposited:	15 Nov 2024 08:24
Last Modified:	15 Nov 2024 08:24
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/7467

Actions (login required)

View Item