Khairunnisa, Khairunnisa (2024) Intercultultural communicative competence pada mahasiswa Indonesia bagian timur di Universitas Malikussaleh. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

	Text khairunnisa_200620015_Cover.pdf Download (210kB)
	Text khairunnisa_200620015_abstrak.pdf Download (291kB)
	Text khairunnisa_200620015_bab 1.pdf Download (317kB)
	Text Khairunnisa_200620015_Daftar Pustaka.pdf Download (23kB)
	Text khairunnisa_200620015_Intercultural communicative competence pada mahasiswa Indonesia bagian timur di Universitas Malikussaleh.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran intercultural communicative competence yang dialami pada mahasiswa Indonesia bagian timur di Universitas Malikussaleh. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan analisis data model interaktif oleh Miles dan Huberman. Subjek penelitian ini berjumlah tujuh orang mahasiswa dengan kriteria mahasiswa aktif Universitas Malikussaleh dan berasal dari Indonesia bagian timur. Hasil penelitian ini menggambarkan dimensi intercultural communicative competence yang dimiliki oleh mahasiswa yang berasal dari Indonesia bagian timur. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa lima dari tujuh subjek memiliki kemampuan intercultural communicative competence yang baik, dimana subjek mampu dalam menghadapi, menerima, mengikuti, menyesuaikan, memperhatikan dan memahami keberagaman budaya yang berbeda dengan daerah asal serta mampu untuk menjalin hubungan yang baik dengan orang yang berbeda budaya dengannya. Namun, dua orang subjek lainnya, memiliki keterbatasan dalam mendengarkan pendapat orang lain dan memahami budaya yang dimiliki orang lain.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Kedokteran > 73201 - Program Studi Psikologi
Depositing User:	Khairunnisa khairunnisa
Date Deposited:	12 Aug 2024 03:16
Last Modified:	12 Aug 2024 03:16
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/4283

Actions (login required)

View Item