Rindiani, Rindiani (2025) SISTEM REKOMENDASI JURUSAN PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MENGGUNAKAN TEORI MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR (MBTI) (STUDI KASUS : SMK DI LHOKSEUMAWE). S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

	Text COVER RINDI.pdf Download (217kB)
	Text ABSTRAK RINDI.pdf Download (268kB)
	Text BAB 1 RINDI.pdf Download (263kB)
	Text DAPUS RINDI.pdf Download (232kB)
	Text SKRIPSI Rindiani.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Sistem rekomendasi jurusan pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki peran krusial dalam membantu siswa memilih program keahlian yang sesuai dengan karakteristik kepribadian dan keinginannya mereka. Penelitian ini mengusulkan pengembangan sistem rekomendasi jurusan di SMK yang mengintegrasikan Teori Myers-Briggs Type Indicator (MBTI). Studi kasus dilakukan di salah satu SMK di Lhokseumawe. Teori MBTI digunakan untuk mengidentifikasi preferensi kepribadian siswa yang dikelompokkan ke dalam 16 tipe kepribadian. Dengan pendekatan ini, diharapkan siswa dapat membuat keputusan yang lebih tepat dan terinFromasi mengenai pilihan jurusan mereka, yang pada gilirannya dapat meningkatkan motivasi belajar dan kesuksesan karir di masa depan.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Q Science > Q Science (General) Q Science > QA Mathematics Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Fakultas Teknik > 57201 - Jurusan Sistem Informasi
Depositing User:	Rindi ani
Date Deposited:	07 Oct 2025 03:25
Last Modified:	07 Oct 2025 03:25
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/16544

Actions (login required)

View Item