Fiska, Devani Egi Dia (2025) Kecemasan Remaja Dalam Menggunakan Media Sosial (Studi Kasus Cyberbullying Instagram Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Malikussaleh). S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

	Text Devani Egi Dia Fiska_210240125_Cover.pdf Download (15kB)
	Text Devani Egi Dia Fiska_210240125_Abstrak.pdf Download (422kB)
	Text Devani Egi Dia Fiska_210240125_Bab 1.pdf Download (312kB)
	Text Devani Egi Dia Fiska_210240125_Daftar Pustaka.pdf Download (426kB)
	Text Devani Egi Dia Fiska_210240125_Kecemasan Remaja Dalam Menggunakan Media Sosial (Studi Kasus Cyberbullying Instagram Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Malikussaleh).pdf Restricted to Registered users only Download (21MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam bentuk dan dampak kecemasan yang dialami remaja dalam menggunakan media sosial Instagram akibat cyberbullying (perundungan digital). Latar belakang penelitian ini didasarkan pada meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan remaja yang diiringi oleh maraknya kasus perundungan digital, yang dapat mengganggu kesehatan mental, khususnya gangguan kecemasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Informan berjumlah lima mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Malikussaleh berusia 18–24 tahun, yang secara aktif menggunakan Instagram dan memiliki pengalaman sebagai korban perundungan digital. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para informan mengalami berbagai bentuk perundungan digital, seperti komentar kasar, pesan pelecehan, penyebaran informasi pribadi, pengucilan dari grup daring, hingga penguntitan online (cyberstalking). Akibatnya, para korban menunjukkan gejala kecemasan situasional (state anxiety) seperti sulit tidur, ketegangan otot, dan peningkatan detak jantung, serta kecemasan sebagai ciri kepribadian (trait anxiety) seperti perasaan rendah diri, menarik diri dari lingkungan sosial, dan kehilangan konsentrasi dalam aktivitas akademik. Kondisi ini mengganggu kesejahteraan psikologis dan performa akademik korban. Penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan literasi digital, penguatan regulasi media sosial, serta peran keluarga dan institusi pendidikan dalam memberikan dukungan emosional dan psikososial guna mencegah serta menangani dampak perundungan digital pada remaja. Kata Kunci: kecemasan remaja, perundungan digital, media sosial, Instagram, studi kualitatif

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HE Transportation and Communications H Social Sciences > HT Communities. Classes. Races
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > 70201 - Jurusan Ilmu Komunikasi
Depositing User:	Devani Egi Dia Fiska
Date Deposited:	23 May 2025 02:22
Last Modified:	23 May 2025 02:22
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/11687

Actions (login required)

View Item