Thesis

ASRUNI, DESI (2019) PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELAS X SMK NEGERI 1 DEWANTARA. S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

Nurfarahin, Nurfarahin (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMK NEGERI 7 LHOKSEUMAWE. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.