 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
SAFIRA, NADIA (2026) PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM DENGAN PENDEKATAN BERDIFERENSIASI BERBANTUAN YOUTUBE TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.
