Gustri, Shania Alifya (2024) PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI TERHADAP KESIAPSIAGAAN BENCANA TSUNAMI PADA GURU SD NEGERI 8 DAN SD NEGERI 20 BANDA SAKTI KOTA LHOKSEUMAWE. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

	Text COVER.pdf Download (102kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (116kB)
	Text BAB 1.pdf Download (159kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (124kB)
	Text SKRIPSI SHANIA.pdf Download (1MB)

Abstract

Indonesia merupakan negara yang rawan akan terjadinya bencana alam termasuk tsunami, salah satu kejadian tsunami dahsyat di Indonesia adalah tsunami Aceh tahun 2004. Hal ini mengakibatkan timbulnya 227.898 korban jiwa dan kerusakan wilayah Aceh termasuk Kecamatan Banda Sakti Kota Lhokseumawe. Salah satu faktor banyaknya korban akibat bencana tsunami merupakan tingkat pengetahuan mengenai kesiapsiagaan. Pemberian edukasi kesiapsiagaan bencana tsunami dapat dimulai dari masyarakat sekolah yaitu tenaga pengajar di lingkungan sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian edukasi terhadap kesiapsiagaan tsunami guru SD Negeri 8 dan SD Negeri 20 Banda Sakti. Metode penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen yang bersifat quasi eksperimental dengan responden berjumlah 50 orang. Sampel diambil menggunakan total sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum pemberian edukasi mayoritas responden berada pada kategori sedang dan rendah (46%), sedangkan sesudah pemberian edukasi responden terbanyak berada pada kategori tinggi (94%). Hasil analisis statistik yang diuji menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan p value < 0,05. Kesimpulan dari penelitian ini terdapat pengaruh signifikan antara pemberian edukasi terhadap kesiapsiagaan bencana tsunami pada guru SD Negeri 8 dan SD Negeri 20 Banda Sakti.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	R Medicine > R Medicine (General)
Divisions:	Fakultas Kedokteran > 11201 - Program Studi Pendidikan Dokter
Depositing User:	Shania Alifya Gustri
Date Deposited:	06 Feb 2024 04:25
Last Modified:	06 Feb 2024 04:25
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/444

Actions (login required)

View Item