RIZAINI, M. ZAIHAN (2026) PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, KEPUASAN KERJA, DAN KOMPETENSI TERHADAP LOYALITAS KARYAWAN (Studi Pada Karyawan Bank Aceh Syariah Lhokseumawe). S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

	Text COVER.pdf Download (96kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (89kB)
	Text BAB 1.pdf Download (102kB)
	Text DAPUS.pdf Download (253kB)
	Text FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional, kepuasan kerja, dan kompetensi terhadap loyalitas karyawan pada Bank Aceh Syariah Lhokseumawe. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan Bank Aceh Syariah Lhokseumawe yang berjumlah 136 orang, dengan sampel penelitian ditetapkan sebanyak 75 karyawan tetap. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner dan dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional, kepuasan kerja, dan kompetensi secara parsial maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas karyawan. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kualitas kepemimpinan, tingkat kepuasan kerja, serta kompetensi karyawan dapat meningkatkan loyalitas karyawan terhadap organisasi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi manajemen Bank Aceh Syariah Lhokseumawe dalam pengambilan kebijakan terkait pengelolaan sumber daya manusia.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD61 Risk Management
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > 61201 - Jurusan Manajemen
Depositing User:	M. ZAIHAN RIZAINI
Date Deposited:	08 Apr 2026 08:33
Last Modified:	08 Apr 2026 08:33
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/19267

Actions (login required)

View Item