AZZA, ANNUR (2025) RENDAHNYA MOTIVASI REMAJA MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI (Studi Kasus Gampong Ladang Tuha, Kecamatan Pasie Raja Kabupaten Aceh Selatan). S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

	Text COVER ANNUR.pdf Download (192kB)
	Text ASBTRAK ANNUR.pdf Download (269kB)
	Text BAB 1 ANNUR.pdf Download (300kB)
	Text DAPUS ANNUR.pdf Download (241kB)
	Text SKRIPSI ANNUR AZZA.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Rendahnya Motivasi Remaja Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi dengan Studi Kasus di Gampong Ladang Tuha, Kecamatan Pasie Raja Kabupaten Aceh Selatan”. Penelitian ini mengangkat masalah tentang penyajian bagaimana Rendahnya Motivasi Remaja dalam Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi. Pendekatan yang di gunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara dan dokumentasi melalui pendalaman atau persepsi, pertemuan dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan mereduksi, menyajikan data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam penelitian ini diharapkan dapat mengetahui 1). variabel penghambat yang menyebabkan kurangnya perhatian pemuda gampong Ladang Tuha untuk belajar di sekolah. 2). Unsur vinansial atau ekonomi yang membuat generasi muda mengabaikan pengajaran lebih lanjut. Investigasi semacam ini adalah penilaian abstrak yang tidak dapat di sangkal. Kemudian hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa kurangnya inspirasi atau keinginan remaja untuk melanjutkan perguruan tinggi, remaja yang tidak melanjutkan perguruan tinggi lebih memilih bekerja, kemudian faktor luar yang menyebabkannya adalah karena keterbatasan finansial sekolah yang sangat besar dan faktor ekologi sosial itu sendiri.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	H Social Sciences > HM Sociology
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > 69201 - Jurusan Sosiologi
Depositing User:	ANNUR AZZA
Date Deposited:	10 Sep 2025 04:23
Last Modified:	10 Sep 2025 04:23
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/15161

Actions (login required)

View Item