MAULIDA, RIZKA (2025) ANALISIS PENGARUH ORIENTASI BANGUNAN TERHADAP KENYAMANAN TERMAL (Studi Kasus: Gedung GKU C UNIMAL Kota Lhokseumawe). S1 thesis, UNIVERSITAS MALIKUSSALEH.

	Text COVER-RIZKA MAULIDA-200160012-SKRIPSI.pdf Download (29kB)
	Text ABSTRAK-RIZKA MAULIDA-200160012-SKRIPSI.pdf Download (13kB)
	Text BAB I SKRIPSI RIZKA MAULIDA-200160012.pdf Download (91kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA-RIZKA MAULIDA-200160012-SKRIPSI.pdf Download (129kB)
	Text RIZKA MAULIDA-200160012-SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Berkembangnya populasi penduduk menjadi salah satu masalah yang mendasar di tingkat global bagi semua negara di seluruh dunia. Pertumbuhan penduduk yang berlangsung di setiap tahun mengakibatkan kebutuhan masyarakat akan hunian juga ikut meningkat. Namun ketersediaan hunian tidak sebanding dengan pertumbuhan populasi penduduk sehingga berdampak pada penggunaan energi yang tinggi terhadap bangunan. Rancangan pasif merupakan pendekatan desain yang dapat diterapkan pada bangunan untuk menghemat energi dengan cara memperhatikan orientasi bangunan. Perbedaan orientasi bangunan dapat berpengaruh terhadap kenyamanan termal suatu bangunan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh bukaan terhadap kenyamanan termal yang berorientasi kearah Barat Laut dan Tenggara yang meliputi variabel suhu udara, kelembapan udara, dan kecepatan udara. Metode yang digunakan yaitu pengukuran lapangan, kuesioner, dan Skenario bukaan. Dari hasil pengolahan data didapatkan hasil ruang kuliah yang berorientasi kearah Tenggara lebih baik dibandingkan ruang kuliah yang berorientasi kearah Barat Laut

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	N Fine Arts > NA Architecture T Technology > TA Engineering (General). Civil engineering (General) T Technology > TH Building construction
Divisions:	Fakultas Teknik > 23201 - Jurusan Teknik Arsitektur
Depositing User:	Rizka Maulida
Date Deposited:	25 Aug 2025 06:42
Last Modified:	25 Aug 2025 06:42
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/14348

Actions (login required)

View Item