PRAYOGI, ALDI (2025) FENOMENA MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN JASA JOKI SKRIPSI DI PERKULIAHAN (Program Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Malikussaleh). S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

	Text COVER ALDI.pdf Download (160kB)
	Text ABSTRAK ALDI.pdf Download (250kB)
	Text BAB I ALDI.pdf Download (251kB)
	Text DAPUS ALDI.pdf Download (226kB)
	Text Skripsi Aldi .pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Skripsi ini mengkaji tentang Fenomena Mahasiswa Dalam Menggunakan Jasa Joki Skripsi Di Perkuliahan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui fenomena mahasiswa dalam menggunakan jasa joki skripsi dan mengetahui dampak dari penggunaan jasa joki skripsi di Progam Studi Sosiologi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun perspektif teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Rational Choice Theory (Teori Pilihan Rasional) yang dikemukakan oleh James S. Coleman. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa fenomena penggunaan jasa joki skripsi muncul karena beberapa alasan utama dari mahasiswa yang meliputi adanya tekanan dari orang tua, timbulnya rasa malas, mempunyai finansial lebih, kemudahan mengakses informasi jasa joki, putus asak arena kesulitan memahami penyusunan skripsi, dan banyaknya pemintaan joki dari mahasiswa. Jasa yang ditawarkan bervariasi, mulai dari pengajuan judul hingga penyusunan lengkap dengan revisi. Praktik ini menimbulkan dilema etis karena bertentangan dengan prinsip kejujuran akademik dan berpotensi menghasilkan lulusan yang tidak kompeten. Sehingga dengan adanya penggunaan jasa joki ini menimbulkan dampak yang cukup berpengaruh terutama bagi mahasiswa serta kampus terkhususnya Program Studi Sosiologi. Adapun beberapa dampak yang ditimbulkan seperti berkurangnya pemahaman mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah, kurangnya pengalaman praktis, hilangnya kualitas lulusan, merusak integritas akademik, menurunnya rasa kepercayaan diri mahasiswa, serta dapat dicabut gelar sarjananya. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan bimbingan akademik, pendekatan psikologis, serta penguatan sistem evaluasi untuk mencegah praktik serupa terjadi secara masif.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HM Sociology
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > 69201 - Jurusan Sosiologi
Depositing User:	Aldi Prayogi
Date Deposited:	28 Aug 2025 07:55
Last Modified:	28 Aug 2025 07:55
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/14286

Actions (login required)

View Item