MAULANA, YUNI (2026) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN CAREER DECISION MAKING SELF-EFFICACY PADA SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Malikussaleh.

	Text Cover.pdf Download (20kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (38kB)
	Text BAB I.pdf Download (237kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (160kB)
	Text Full-text.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan career decision making self-efficacy pada siswa SMK di kota Lhokseumawe. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 367 siswa SMK di kota Lhokseumawe. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode non-probability sampling sengan pendekatan quota sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan dua skala yaitu skala dukungan sosial yang terdiri dari 21 aitem dan skala career decision making self-efficacy yang terdiri dari 26 aitem. Hasil Analisis data dalam penelitian ini dengan meggunakan Teknik non-parametrik dengan uji korelasi spearman’s rho menunjukkan nilai (r) = 0,280 dengan signifikansi 0,001<0,05 yang berarti bahwa terdapat hubungan yang relevan dan positif antara dukungan sosial orang tua dengan career decision making self-efficacy pada siswa SMK di kota Lhokseumawe. Temuan ini berarti semakin tinggi dukungan sosial yang diterima oleh siswa makan semakin tinggi pula career decision making self-efficacy siswa. Hal ini menunjukkan bahwa dukungan sosial yang diterima terkhusus dari orang tua berperan dalam meningkatkan keyakinan siswa terhadap keyakinan dirinya dalam menentukan pilihan dan merencanakan karir di masa depan. Kata kunci: dukungan sosial, career decision making self-efficacy, siswa SMK

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Kedokteran > 73201 - Program Studi Psikologi
Depositing User:	YUNI MAULANA
Date Deposited:	20 Aug 2026 04:01
Last Modified:	20 Aug 2026 04:01
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/21404

Actions (login required)

View Item