Mauli, Sabilatul (2026) Peran Dayah Ma’hadal Ulum Diniyah Islamiyah Mesjid Raya (Mudi Mesra) Dalam Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Samalanga. S1 thesis, Universitas Malilussaleh.

	Text cover.skripsi.pdf.pdf Download (108kB)
	Text abstrak skripsi.pdf.pdf Download (217kB)
	Text bab.1 skripsi pdf.pdf Download (2MB)
	Text daftar pustaka.pdf Download (342kB)
	Text skripsi ful sabila cetak.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran dan strategi Dayah Ma’hadal Ulum Diniyah Islamiyah Mesjid Raya (MUDI MESRA) dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat Samalanga serta menilai dampak ekonomi yang dihasilkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, dimana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MUDI MESRA berperan aktif dalam mendorong kegiatan ekonomi masyarakat sekitar melalui penyediaan ruang usaha, peningkatan kebutuhan konsumsi santri, dan kolaborasi yang saling menguntungkan antara dayah dan warga sekitar. Pemberdayaan dilakukan secara informal dengan memanfaatkan lingkungan pesantren sebagai pusat pertumbuhan ekonomi, di mana warga sekitar terlibat dalam berbagai usaha seperti kantin, toko kebutuhan santri, dan jasa lainnya. Dampak dari pemberdayaan ini menciptakan perputaran ekonomi yang signifikan, membuka peluang usaha baru, dan menurunkan angka pengangguran di sekitar lingkungan dayah. Dengan demikian, MUDI MESRA tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan Islam, tetapi juga sebagai agen pembangunan ekonomi masyarakat. Kata Kunci: Pemberdayaan Ekonomi, Dayah MUDI MESRA, Masyarakat Samalanga.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory H Social Sciences > HJ Public Finance
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > 60202 - Jurusan Ekonomi Syariah
Depositing User:	Sabilatul Sabilatul Zulkarnaini
Date Deposited:	08 Apr 2026 03:57
Last Modified:	08 Apr 2026 03:57
URI:	https://rama.unimal.ac.id/id/eprint/19232

Actions (login required)

View Item